Si les accompagnateurs de l’organisation ont peu de connaissances sur l’autisme, il peut être utile qu’une information à ce sujet leur soit dispensée. Cette démarche peut se faire avec le soutien d’un service-ressource (association de parents, service d'accompagnement pour jeunes enfants, service d'accompagnement pour jeunes en âge scolaire, service d’accompagnement). Celui-ci peut également accompagner votre enfant dans l’activité de loisir. Cela peut être un soulagement pour le responsable de se sentir soutenu dans l’aventure.

Des informations générales sur l’autisme peuvent être très utiles, mais chaque personne avec autisme est unique. Pensez à donner des exemples de caractéristiques que les personnes peuvent reconnaître chez votre enfant et expliquez comment elles peuvent l’aider concrètement dans certaines situations. Pour cela, vous pouvez utiliser le carnet de route.